Empfohlen, 2019

Tipp Der Redaktion

Stahleigenschaften und Geschichte
Siedepunkthöhe
Dumb Mitt Romney Zitate

Definition und Beispiele für Kompositionsrhetorik

Kompositionsrhetorik ist die Theorie und Praxis des Schreibunterrichts, insbesondere da sie in Kompositionskursen an Colleges und Universitäten in den USA durchgeführt wird Kompositionsstudien und Komposition und Rhetorik.

Der Begriff Kompositionsrhetorik unterstreicht die Funktion der Rhetorik (mit ihrer 2500-jährigen Tradition) als zugrunde liegende Theorie der Komposition ("eine relativ neue Erfindung", wie Steven Lynn in "Rhetoric and Composition" 2010) hervorhebt.

In den Vereinigten Staaten hat sich die akademische Disziplin der Kompositionsrhetorik in den letzten 50 Jahren rasant entwickelt.

Beispiele und Beobachtungen

  • "Wenn wir diskutieren rHetoric und Komposition sprechen wir wirklich von viel komplexeren Interaktionen als der Satz impliziert. Unsere wissenschaftliche Literatur ist voller Beispiele von Rhetorik zum Zusammensetzung, Zusammensetzung reagiert zu Rhetorik und Rhetorik im Zusammensetzung. Von diesen Rhetorik im Die Komposition bietet die meisten Möglichkeiten für die Integration rhetorischer Theorien und den Kompositionsunterricht. Wir scheinen jedoch leicht von der Unbestimmtheit von abgelenkt zu werden unddie scheinbare Einfachheit von zum"(Jillian Kathryn Skeffington," Auf der Suche nach Rhetorik in Komposition: Eine Studie in disziplinärer Identität. "Promotion an der University of Arizona, 2009) 
  • "Zusammen mit" Komposition "wird" Rhetorik "im Allgemeinen als das breitere Feld der Materie verstanden. Aber viele, die sich in Kompositionsstudien befinden, identifizieren ihre intellektuellen Projekte mit einer Vielzahl von breiteren Wissensunternehmen neben oder anstelle von Rhetorik. Dazu gehören zum Beispiel Alphabetisierung, Linguistik oder Diskursstudien, Kulturwissenschaften, Englisch, Englischunterricht und Kommunikation ... Die Zusammensetzung des Colleges selbst (ursprünglich "Freshman English"), das einst mit dem gesamten Fachgebiet isomorph war, ist nur noch eine Fokus auf Rhetorik und Komposition, die zunehmend mit multiplen, parallelen oder transdisziplinären Diskursstudien verknüpft ist. " ("Kompositionsstudien". Enzyklopädie der Rhetorik und Komposition: Kommunikation von der Antike bis zum Informationszeitaltered. von Theresa Enos. Taylor & Francis, 1996)

    Hintergrund der Kompositionsrhetorik

    • "Als Informationsmaterial wurde zwischen 1800 und 1910 schriftliche Rhetorik ins Leben gerufen.
    • "Da daher die Methoden und Theorien, die mit dem Schreiben von Schriftstücken in Amerika nach 1800 verbunden sind, im heutigen wissenschaftlichen Bereich weder unveränderlich noch vereinheitlicht noch ernsthaft" aktuell "sind oder in engem Zusammenhang mit der traditionellen Rhetorik stehen, schlage ich in diesem Buch vor, den Begriff zu meiden "Traditionelle Rhetorik" und sich stattdessen auf ältere und neuere Formen der Kompositionsrhetorik beziehen. Geschichtsinteressierte werden erkennen, dass ich den Begriff aus dem Titel eines 1897 von Fred Newton Scott produzierten, vorausschauenden, aber nicht sehr erfolgreichen Lehrbuchs übernommen habe und Joseph V. Denney: Wie Scott und Denney benutze ich den Begriff, um genau diese Form der rhetorischen Theorie und Praxis zu identifizieren, die dem schriftlichen Diskurs gewidmet ist. Das Schreiben war natürlich immer ein kleiner, aber notwendiger Teil der älteren rhetorischen Tradition gewesen, aber Kompositionsrhetorik nach 1800 war die erste Rhetorik, die das Schreiben zentral in die rhetorische Arbeit setzte. " (Robert J. Connors, Kompositionsrhetorik: Hintergründe, Theorie und Pädagogik. Universität von Pittsburgh Press, 1997)

      Die Entwicklung der kompositionsrhetorischen Studien: 1945-2000

      • "Irgendwann zwischen [dem Ende des Zweiten Weltkriegs] und 1990 wurde eine Reihe von Graduiertenprogrammen, wissenschaftlichen Zeitschriften und Berufsorganisationen engagiert cIn der nordamerikanischen Hochschulbildung traten Studien über Kompositionsrhetorik auf. Trotz der fortgesetzten Beschwerden, die dagegen erhoben wurden, blieb der Kurs für Anfänger in dieser Zeit bestehen und wuchs; Aber jetzt war es eine echte akademische Disziplin, die zunehmend autonomer wurde und in der Lage war, diesen Kurs nicht nur zu überwachen, zu erweitern und zu hinterfragen, sondern auch vollständige und unabhängige Lehrpläne zu unterstützen, und zwar sowohl für Studenten als auch für Absolventen und engagierte akademische Karrieren aller Ränge und Amtszeiten. Am Ende dieser Periode rühmte sich "comp-rhet" mit Buchreihen, Stiftungsprofessuren, Stipendienprogrammen, Forschungszentren und verbesserte das geistige und berufliche Selbstbewusstsein radikal. . . ."In den frühen 1990er Jahren gab es in den Vereinigten Staaten mehr als 1.200 promovierte Doktoranden, die in zweiundsiebzig verschiedenen Graduiertenprogrammen studierten und zusammen mehr als einhundert Doktoranden pro Jahr erhielten (Connors, Composition History, 418) )."Bis zum Ende des zwanzigsten Jahrhunderts, dh mit der Promotion als Schlüsselmarke für den akademischen Status, wurde eine Disziplin geboren." (David Fleming, "Wiederbelebung der Rhetorik oder Prozessrevolution?" Erneuerung der Beziehung der Rhetorik zur Komposition: Essays zu Ehren von Theresa Jarnagin Enosed. von Shane Borrowman, Stuart C. Brown und Thomas P. Miller. Routledge, 2009) 
      • "[A] Alle Bereiche der Geisteswissenschaften, mit Ausnahme eines Bereichs, haben drastische Reduzierungen durchgemacht. Dieses eine Gebiet sind die Kompositionsrhetorik-Studien, die ... unter der zweiten Serie von Downsizings, der Version der 1990er Jahre, weiter florieren. Warum wird die Kompositionsrhetorik ausgenommen? Eine der verschiedenen Antworten ist, dass wir das Neue Paradigma für unsere 30-jährige Disziplin als Disziplin umgesetzt haben: Kurz gesagt, die Öffentlichkeit, die als Ganzes versteht, dass Sprachunterricht von entscheidender Bedeutung ist, unterstützt die massive Unterstützung des Unterrichts des Schreibens und der Recherche, die es begleitet und vorantreibt."Obwohl wir in Universitätskulturen versunken sind, die Forschung als Höhepunkt betrachten, als Tal lehren und als Untergrund dienen (so dass er unsichtbar ist), umarmen Kompositionsrhetoriker und -lehrer die Pädagogik, arbeiten hart daran, tauschen sich mit der aktuellen Forschung aus mit Studenten und besitzen im Allgemeinen eine Identität (oder was Diotima oder Aspasia als Ethos bezeichnen könnten), in der die Pädagogik definitiv ist. " (Kathleen E. Welch, "Technologie / Schreiben / Identität in Kompositions- und Rhetorikstudien: Arbeiten in der indikativen Stimmung") Lebende Rhetorik und Komposition: Geschichten der Disziplined. von Duane H. Roen, Stuart C. Brown und Theresa Enos. Lawrence Erlbaum, 1999)

        Beliebte Kategorien

        Top